翁金驊涉對學生施暴，至今卻似乎仍未受到應有的懲處。無獨有偶，近日台灣有一宗大學生虐殺倉鼠的新聞，該名學生在宿舍內，用淋酒精點火、竹籤刺入等極端手法，殘殺了三、四十隻倉鼠。

兩宗看似風馬牛不相及的事件，因後者被捕後的這段自白，竟然被意外串連起來，內容是這樣的：
「陳男表示，自己從小受棍棒教育影響，逐漸形成『不乖就該打』的錯誤觀念，也認為人類凌駕於其他生命。因此，當倉鼠咬傷他時，他便錯誤地以暴力方式要牠們『學乖』。」

讀到這裡，大家或許應該找出一些共通點：
1. 權力不對等
2. 向弱者施暴
3. 缺乏制度保障受虐者

暴力是痛苦的循環，不但會透過言語或肢體傷害對方，更會傳染。施暴地點何止限於球場？那可以是職場，更可以是農場⋯ 無處不在、無處可逃、無法無天。而這位教練對待學生的所謂「教學手法」，與人類高高在上、隨意支配動物的態度如出一轍，本質上是社會「虐待動物」行為的縮影和源頭。

大量心理學與犯罪學的統計數據已經證實了「暴力循環（Cycle of Violence）」的存在：在童年時期遭受成年人暴力對待、體罰或家暴的兒童，日後長大出現虐待動物傾向的比例，遠高於一般人。

如果社會不嚴肅正視並嚴懲這位濫用暴力的教練，並改革制度，而是選擇冷處理，變相就是縱容暴力，默許這種「恃強凌弱」的行為。日後我們的社會，到底還會衍生出多少個火燒旺旺的兇徒，多少個殘殺倉鼠的殺手，動物才會得到法律的真正保障？

現實是……法律要保障動物，除了詛咒，我們還有餘地選擇嗎？

The post 從球場體罰到宿舍虐殺：翁金驊案與旺旺倉鼠背後的「暴力循環」（文：Roni Wong） appeared first on 香港動物報 Hong Kong Animal Post.