【互傳媒／記者 林明佑／彰化 報導】民進黨彰化縣長參選人陳素月提出教育政策白皮書，以「教育扎根，彰化加速」為主軸，規劃完整教育政策藍圖，宣示推動國際雙語、校園安全守護、家庭支持、台語/品格教育、AI智慧教育等五項重點工程，全面提升彰化縣下一代人才競爭力。無黨籍彰化縣長參選人邱建富表示，教育政策不能只是提出零散措施，而是要建立完整的人才培育藍圖，真正提升彰化教育競爭力，讓家長願意把孩子留在彰化，而不是年年出現愈來愈多學生跨區到外縣市就讀的現象。
邱建富指出，近年彰化縣學生跨區就學比例持續增加，形成「住在彰化、讀書在外縣市」的現象。這不只是教育問題，更反映家長對彰化教育環境、升學資源與未來發展缺乏信心，也代表彰化人才從教育階段就開始外流。
邱建富表示，一名學生跨區就學，不只是少了一位學生，更可能代表一位未來人才、一個家庭逐漸與彰化脫節。許多孩子在外縣市完成高中、大學教育後，工作與生活也留在外地，形成教育外流、人才外流、人口外流的惡性循環。教育政策不能只看到校園，更要看見城市未來，唯有讓家長相信彰化、願意把孩子留在彰化，才能真正提升城市競爭力。
邱建富表示，未來將盤點教育資源配置，縮短城鄉教育差距，協助國中、小及高中職發展特色課程，結合地方產業、科技、人文及國際教育，建立學校特色品牌，讓每一所學校都有競爭力，而不是只有少數明星學校受到追捧。他也將推動大學、高中職與在地產業合作，建立人才培育鏈，讓孩子在彰化就能看見未來、找到機會。
談到AI教育，邱建富表示，在生成式AI快速發展的時代，知識取得愈來愈容易，但真正重要的是培養學生理解資訊、辨識真偽、建立觀點、跨域整合及解決問題的能力。AI可以協助搜尋資料、整理資訊，但無法取代人類對價值的判斷、社會的關懷，以及創造未來的能力。
邱建富認為，教育的目的，不只是培養會考試、會使用AI工具的學生，更要培養能夠觀察生活、發現問題、勇於創新、理解世界並改變世界的人才。未來教育應積極將創造力融入課程與校園文化，讓創新成為每位孩子都具備的核心素養。
邱建富指出，AI時代來臨，人文教育的重要性反而更加凸顯。閱讀能力、批判思考、倫理判斷、社會關懷及生命教育，都是AI無法取代的人類能力。國際間已有許多國家針對12歲以下兒童使用生成式AI訂定相關規範，顯示AI應定位為教育增能工具，而非取代教育本質。未來孩子除了要學會善用AI，更要具備判斷AI內容真偽、建立正確價值觀與人機協作的能力。
對於技職教育，邱建富表示，AI時代更凸顯技職教育的重要性，而非持續被邊緣化。未來產業需要的是具備跨域整合、創新應用與實作能力的人才，因此縣府將積極協助技職教育升級設備、優化課程、強化師資，並深化與產業合作，讓學生畢業即可與產業接軌，提升就業競爭力。
邱建富引用教育界一句話表示：「AI無法超越教師，但善用AI的教師，將超越不會使用AI的教師。」因此，未來除培育學生外，也要協助教師持續提升AI教學能力，讓教師始終站在教育最前線，引導孩子正確、安全且有效地運用AI科技。
邱建富也認為，教育不能只停留在學校，家庭教育更是孩子成長不可或缺的一環。未來將持續推動家庭教育、生命教育與品格教育，建立家長、學校與社區共同陪伴孩子成長的支持系統，讓科技與人文並進，避免孩子過度依賴科技，培養健全人格與正確價值觀。
此外，邱建富再次強調自己提出的完整育兒政策，包括中央生育補助10萬元、彰化再加碼10萬元；「童萌卡」延伸至0至6歲，點數提高至12,000點；友善托育補助每月再加碼1,000元；布建定點臨時托育服務；延長托育服務時間；擴大2歲專班及親子館設置，從懷孕、生產、托育到教育，提供年輕家庭完整支持，降低育兒負擔，打造友善育兒環境。
邱建富強調，教育是城市競爭力的根本，也是彰化未來發展的關鍵。他希望打造一座讓家長安心、孩子願意留下、教師樂於投入的教育城市，提升教育品質、留住孩子、留住家庭、留住人才，讓彰化不再因教育而人口外流，而是成為中部最具競爭力、最值得年輕家庭選擇的幸福城市。
※新聞來源： 互傳媒新聞網
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