面對少子化持續衝擊，台灣私立大專院校正經歷結構重組。與過去因財務惡化被迫關閉的模式不同，近年部分私校選擇在校務與資產仍相對健全時主動規劃退場，透過停止招生、與國立大學整併或捐贈校產等方式，讓校園轉型為教育與科研基地。目前包括中華大學、修平科技大學、華夏科技大學、花蓮大漢技術學院，以及高雄一貫道天皇學院，都已走上不同形式的退場道路。
中華大學前身為1990年成立的中華工學院。校方退場計畫已獲教育部核定，自2026年2月起停止對外招生。停招並不代表立即關校，現有在校學生仍可繼續留在原校完成學業，校方將持續維持教學運作，預計所有學生完成學業後，於2030年8月正式停辦。中華大學董事會決議將剩餘校產及超過20公頃的校地全數捐贈國立清華大學。清華大學將接手相關資產，並規劃打造「清華²科技園」，重點布局半導體、人工智慧、量子科技、新能源及生醫工程等前瞻研發領域，讓原有教育基地轉化為深科技研發與人才培育基地。
創校已有60年的修平科技大學也選擇提前尋求轉型。校方董事會已通過與國立暨南國際大學整併的意向，規劃自115學年度起停止招收新生，部分碩士班則暫時維持運作。教育部已函復原則同意兩校整併方向。未來修平科大位於台中大里的校區將轉型為國立暨南國際大學台中校區，整併程序目標於2030年8月完成。修平科大規劃將約11億元校產及校務基金全數捐贈政府，再由暨南國際大學接手運用。若整併順利完成，將成為國內少見的公私立大學整合案例，也是首件橫跨技職教育與綜合大學體系的整併先例。
新北市華夏科技大學採取與國立大學整併的模式。教育部已核定華夏科大自112學年度起全面停止招生，預計於115學年度結束即2027年7月31日正式停辦。原校地將由國立台灣科技大學接手，轉型為「台科大華夏校區」，既保障原有學生的修業權益，也讓既有校園空間得以持續使用。至於花蓮大漢技術學院與高雄一貫道天皇學院則已於2025年8月起進入正式停辦階段，目前持續處理學生轉學、師生安置及教職員後續相關事宜。
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