2022年8月30日，11歲的烏克蘭女孩Ivan Hubenko在切爾尼戈夫的殘破校園裡遊蕩。她說自己非常痛恨俄羅斯人毀了她的學校。（美聯社）
最新研究顯示，全球針對教育機構的攻擊在2024年和2025年劇增40%，有紀錄的攻擊事件超過8556起，導致至少1萬600名學生和教職員死亡、受傷、遭綁架或逮捕，或者受到其他形式的傷害。在這兩年內，軍隊或武裝組織佔領各級學校或大學的案例一共記錄到1912起，比起2022至2023年這兩年的數據（約1000起），幾乎呈倍數成長。
根據「捍衛教育不受攻擊全球聯盟」（Global Coalition to Protect Education from Attack，簡稱GCPEA）6月15日公布的研究報告，這些攻擊事件分布於83個國家，其中教育機構遭受攻擊最頻繁的國家為哥倫比亞、剛果民主共和國、衣索比亞、海地、巴勒斯坦和烏克蘭。在2024年和2025年，烏克蘭境內的教育機構受到約900次攻擊，巴勒斯坦則至少發生2400起針對學生或教職員的攻擊事件。
《衛報》（The Guardian）報導，GCPEA執行董事本德（Lisa Chung Bender）表示這份報告警示了教育面臨的威脅，「過去保護孩童的常規正在崩潰，連最年幼的孩子都無法保全，世界已經慢慢走向這樣的境地，而如果我們不能堅守底線，也許就再也無法挽回。」
數據顯示，在緬甸、奈及利亞、葉門和喀麥隆這四個國家，因教育機構遭受攻擊而死傷的學生和教職員人數最多，共計超過1700人；奈及利亞通報有超過700人被武裝份子綁架，緬甸則有80人遭殺害，約240人受輕重傷。倫敦大學學院（University College London）教育、衝突與和平教授費拉利（Tejendra Pherali）表示每年看到襲擊事件數量不斷增加令人心碎，「在我看來，這個趨勢不完全是偶然，而是系統性的，而且攻擊事件也愈發顯現出背後的規劃和策略。」費拉利補充，統計數字代表孩童不再將學校視為安全的場所，他們「不僅失去教育，還失去了安全、未來，以及對於教育體制的信任。」
GCPEA的報告指出，在全球至少11個國家，女童和婦女因為性別而成為攻擊目標。2025年11月17日奈及利亞發生一起攻擊事件，武裝份子襲擊女子寄宿學校，殺害副校長並綁架25名女學生。知情人士指出，2025年9月11日以色列軍方使用爆裂物攻擊黎巴嫩，炸毀一所特殊教育學校。在針對教育機構的襲擊案例中，高性能炸藥經常被選為攻擊武器，導致大量傷亡和基礎建設毀損，迫使許多學校關閉。
慈善組織「戰爭兒童」英國分部（War Child UK）的基恩（Kieran King）表示，攻擊教育機構嚴重違反了《日內瓦公約》等國際法。「實際情況是，自2010年以來，被迫在衝突中生活的兒童人數增加了60%。同一段時間裡，攻擊教育機構等針對兒童的嚴重侵犯事件更增加了373%。」基恩補充，各國不在乎制裁或援助縮減而為所欲為，使情況持續惡化，例如美國、英國和其他國家裁撤援助，導致許多地區失去了資助人道主義行動的經費。「我們看到國與國的多邊體系式微，戰爭罪的政治免責也愈發普遍，這必然導致無視國際人道法的事件湧現，我們也已經看到這點了。」然而本德堅稱，針對教育機構的攻擊是可以預防的，「我們需要各國停止以軍用名目徵用學校，針對攻擊教育機構來強化法律保障和究責程序，並投資監測、通報和預警系統。」
GCPEA報告發表之際，國與國之間衝突的數量達到二戰以來的最高點。根據瑞典烏普薩拉大學（Uppsala University）的衝突數據計畫，2025年全球發生65場武裝衝突，其中13場被歸類為戰爭；登記在冊的衝突直接導致1000人以上死亡，這是1992年以來的最高數字。戰鬥人員和平民的死傷人數也急遽增加，單單在2025年，就有24.4萬人捲入有組織的暴力事件而喪生，這個數字在1994年盧安達大屠殺以降的三十年中高居第二位。