高雄一名國中教師遭女學生指控，課堂上當眾以「飛機場」嘲諷她的身材，甚至多次無端觸碰她的手部，某次更於教室有掛鐘的情況下，抓起她戴手錶的手腕辯稱「要看時間」，讓她感到身心受創，畢業後決定提出申訴。校方性平會調查後認定，「飛機場」言論涉及性霸凌，另外2次肢體接觸則構成性騷擾，將該名教師記過一次，並需自費接受心理輔導與性平教育，不過該名教師不服處分，一路告上法院，甚至反咬學生串聯陷害他，高雄高等行政法院審理後打臉教師說法，駁回其訴訟。

判決書指出，受害的A女指控，國中在學期間，該名男教師竟公然於課堂上以「飛機場」等羞辱性字眼調侃她的身材，分組討論時還經常抓住她遮擋答案的手，甚至曾於教室牆上就掛有時鐘的情況下，無預警地抓起她戴手錶的手腕「看時間」，種種逾矩行為令她極度反感，畢業後選擇具名向校方提出申訴。

校方性平會調查後認定，該師在課堂公然嘲諷「飛機場」已構成性霸凌，無故移開手部、強抓戴有手錶的手等肢體接觸則構成性騷擾，建議教師自費接受6小時心理輔導與8小時性平課程，學校教師考核會隨後決議核予記過1次處分，並報請高雄市政府教育局核定發布懲處。

然而該名教師不僅矢口否認曾說過侮辱字眼，還反咬A女是因親姊姊先前曾聽聞自己過去涉及性平事件，進而「傳承偏見」給A女，才導致同班同學受「月暈效應」影響集體做偽證，並強調絕無故意碰觸學生肢體，屢次申訴被駁回後，憤而提起行政訴訟。

法院檢視資料後認為，有多名學生曾明確表示聽到該師在課堂上說出「飛機場」，也有人證稱看見該師拉起受害者戴有手錶的手查看時間。

對於該師辯稱學生受「月暈效應」影響，法院認為並無證據證明受害者、相關證人及其他性平案件之間存在教師所稱的關聯，難以僅憑教師推測否定相關證詞可信度，甚至接受約談的證人裡面，還有一名學生在該師列出的建議訪談名單內。最終合議庭認定原處分認事用法均無違誤，駁回該師訴訟。

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